Code
MGFE LGA 4401
Level
M1
Field
Autres langues
Language
Autres/Other
ECTS Credits
1
Class hours
18
Total student load
20
Program Manager(s)
Department
- Langues et Sciences Humaines
Introduction to the module
The LSH department offers the following languages as LV2: German, Arabic, Chinese, Korean, Spanish, Italian, Japanese, Portuguese, Russian. Lv2 is compulsory. For a detailed program by language and level, please consult the LSH” catalog. 23 enseignants vacataires assurent l'enseignement des langues mentionnées.
Learning goals
- 3. Communiquer stratégiquement dans des environnements globaux et multiculturels
Learning objectives
- 3.2 - Communicate effectively and appropriately for the purposes of training, knowledge transfer, skills development or innovation, in English and at least one other language, in a global and multicultural context.
Course Learning objectives
À l'issue de ce module, les étudiants seront capables de mobiliser les ressources linguistiques et communicatives travaillées en cours pour comprendre, s'exprimer, interagir et exercer une médiation dans des situations de communication adaptées à leur niveau. Les compétences visées sont définies conformément aux descripteurs du CECR. https://rm.coe.int/CoERMPublicCommonSearchServices/DisplayDCTMContent?documentId=090000168045bc7b
Content : structure and schedule
12 séances de 1h30. La dernière séance est destinée au CF1
Sustainable Development Goals
Éducation de qualité. L’enseignement des langues étrangères contribue directement à une éducation inclusive et équitable, en permettant aux apprenants d’accéder à d’autres cultures, savoirs et opportunités (mobilité, études, emploi). Cela favorise aussi l’autonomie et la pensée critique, essentielles pour un apprentissage tout au long de la vie.
Paix, justice et institutions efficaces. La communication interculturelle, permise par l’apprentissage des langues, favorise le dialogue, la tolérance et la compréhension entre les peuples, réduisant ainsi les tensions et les discriminations.
Learning delivery
synchrone
Pedagogical methods
Les cours sont organisés par niveaux : pour connaitre les objectifs de chaque cours, prière de vous reporter au syllabus qui correspond au niveau de votre groupe : A1 A2 B1 B2
https://www.coe.int/fr/web/common-european-framework-reference-languages/level-descriptions
Vous y trouverez une description globale des compétences à atteindre et les savoir-faire généraux référencés dans le Cadre Européen commun de référence pour les langues, une présentation des cinq aptitudes langagières dans l'ordre suivant : compréhension orale, compréhension écrite, expression orale, interaction orale et expression écrite. Le plan de cours, basé sur l’apprentissage de ces 5 aptitudes, sera précisé par chaque enseignant.
Evaluation and grading system and catch up exams
1/3: Final evaluation
2/3: Continuous assessment
Module Policies
La présence en cours est obligatoire. Toute absence doit être justifiée dans un délai de 48h (mail) ou au plus tard lors du prochain cours. Les justificatifs présentés hors délai ne seront pas pris en compte.
Une absence ne vous dispense pas de faire le travail (ou l'évaluation) prévu pour la séance de cours.