Code
MUYF EXT 3601
Niveau
L3
Discipline
Cours assurés à l'extérieur de l'Institut
Langue
Français/French
Crédits ECTS
3
Heures programmées
41
Charge totale étudiant
60
Coordonnateur(s)
Département
- Pôle Mobilité et Développement Erasmus
- Programme Bachelor
Introduction au module
Dans un environnement économique en constante évolution, seuls les dirigeants et managers capables d’adopter une démarche d’innovation peuvent inscrire leur réussite dans la durée. Ce cours permet aux étudiants de développer l’état d’esprit, les outils et les stratégies nécessaires pour transformer les défis en opportunités grâce à l’entrepreneuriat et à un leadership fondé sur l’innovation.
Les étudiants développeront des compétences essentielles en matière de conception de plans d’affaires, de résolution de problèmes et de gestion financière, tout en cultivant leur créativité, leur capacité d’innovation et leur aptitude à prendre des décisions éthiques. Le cours met l’accent sur les perspectives internationales et encourage les étudiants à explorer l’entrepreneuriat dans différents contextes internationaux, tout en inscrivant leurs décisions dans le cadre des Objectifs de développement durable (ODD) des Nations Unies.
À travers une combinaison de cadres théoriques, d’exercices pratiques et de mises en situation concrètes, les étudiants apprendront à générer et à évaluer de nouvelles idées, à concevoir des modèles économiques et à communiquer efficacement leur vision. Les principaux thèmes abordés incluent les fondamentaux de l’entrepreneuriat, le management de l’innovation, le design thinking, les stratégies marketing, l’innovation des modèles économiques ainsi que le développement et le passage à l’échelle de projets innovants. Le cours vise également à renforcer les compétences en communication à travers l’élaboration structurée d’un plan d’affaires et la réalisation de présentations de projets sous forme de pitch.
Le cours suit une progression structurée, débutant par une introduction à l’entrepreneuriat et à l’innovation, puis proposant des ateliers consacrés à la créativité, aux stratégies d’innovation et au développement de modèles économiques. Les étudiants travailleront en équipe sur des projets qui aboutiront à un pitch final, au cours duquel ils démontreront leur capacité à mettre en œuvre et à développer à plus grande échelle des idées entrepreneuriales innovantes.
Compétences du bloc
- 7.1 - Définir et analyser le périmètre de transformation sociétale, numérique, énergétique et/ou environnementale d'une organisation, afin d'en comprendre les enjeux et de conduire le projet, en mobilisant l'ensemble des parties prenantes.
- 7.2 - Élaborer et mettre en œuvre des plans d’action opérationnels, en intégrant les innovations managériales, afin d’assurer la réussite des projets de transformation et leur adhésion par les parties prenantes.
Objectifs d'apprentissage du cours
At the end of the international week, students will be able to:
* Identify and explain key concepts, approaches and challenges related to entrepreneurship and innovation in an international business environment.
* Apply creativity and design thinking techniques to generate innovative business ideas.
* Analyse market opportunities, customer needs and value creation to assess the potential of an innovative business idea.
* Design an innovative business model that addresses a clearly identified business opportunity.
* Evaluate the feasibility and sustainability of an entrepreneurial project using relevant business criteria.
* Collaborate effectively in an international and multicultural team, demonstrating adaptability, openness and intercultural awareness.
* Develop and deliver a clear and convincing pitch for an innovative business idea to a professional audience.
* Analyse examples of entrepreneurship and innovation within the Croatian startup and business ecosystem through company, incubator and cultural visits.
* Evaluate how entrepreneurship and innovation can contribute to the UN Sustainable Development Goals (SDGs) and responsible business development.
Contenu : structure du module et agenda
6 heures de cours en ligne + 5 jours de cours en présentiel dans une université partenaire internationale.
26 heures de cours encadrés + 49 heures de travail individuel (préparation et travail sur le projet).
2 visites d’entreprises.
Introduction à la culture et à l’environnement des affaires locaux, ainsi qu’à la communication interculturelle.
Contribution à l'atteinte des ODD (Objets du Développement Durable)
ODD n°4 - Une éducation de qualité
Ce programme permet aux étudiants de développer leurs compétences internationales et interculturelles au sein d’une université partenaire de qualité. L’expérience académique et professionnelle dans un contexte international renforce leur autonomie, leur capacité d’adaptation et leur maîtrise de l’anglais, contribuant ainsi à leur développement personnel et à leur employabilité.
ODD n°10 - Inégalités réduites
Le programme a été spécifiquement développé pour permettre aux étudiants du Bachelor en apprentissage d’accéder, au même titre que les étudiants en formation initiale, à une expérience internationale favorisant le développement de leurs compétences interculturelles, internationales et linguistiques. Il contribue ainsi à réduire les écarts d’accès aux opportunités de mobilité et d’internationalisation.
ODD n°9 - Industrie, Innovation et Infrastructure
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SDG 4 – Quality Education
This programme enables students to develop their international and intercultural skills within a high-quality partner university. The academic and professional experience in an international environment strengthens their autonomy, adaptability and proficiency in English, thereby contributing to their personal development and employability.
SDG 10 – Reduced Inequalities
The programme has been specifically designed to enable students enrolled in the Bachelor’s degree programme through apprenticeship to access, on an equal basis with students in the initial education track, an international experience that fosters the development of their intercultural, international and language skills. It therefore contributes to reducing disparities in access to mobility and internationalisation opportunities.
SDG 9 – Industry, Innovation and Infrastructure
With a strong focus on entrepreneurship and innovation, the programme enables students to explore innovative business models and gain a better understanding of startup, technology and innovation-driven business ecosystems. Meetings with companies and incubators provide students with a concrete understanding of innovation dynamics and the transformation of business models.
Centré sur l’entrepreneuriat et l’innovation, le programme permet aux étudiants d’explorer les modèles économiques innovants et de mieux comprendre les écosystèmes de startups, de la Tech et des entreprises innovantes. Les rencontres avec des entreprises et des incubateurs favorisent une compréhension concrète des dynamiques d’innovation et de la transformation des modèles économiques.
Nombre d'ODD abordés parmi les 17
3
Apprentissage
Mixte
Méthode pédagogique
À travers une combinaison de cadres théoriques, d’exercices pratiques et de mises en situation concrètes, les étudiants apprendront à générer et à évaluer de nouvelles idées, à concevoir des modèles économiques et à communiquer efficacement leur vision. Les principaux thèmes abordés incluent les fondamentaux de l’entrepreneuriat, le management de l’innovation, le design thinking, les stratégies marketing, l’innovation des modèles économiques ainsi que le développement et le passage à l’échelle de projets entrepreneuriaux innovants. Le cours vise également à renforcer les compétences en communication à travers l’élaboration structurée d’un plan d’affaires et la réalisation de présentations de projets sous forme de pitch.
Through a mix of theoretical frameworks, hands-on exercises, and real-world applications, students will learn to generate and evaluate new ideas, design business models, and effectively
communicate their vision. Key topics include entrepreneurship fundamentals, managing for innovation, design thinking, marketing strategies, business model innovation, and scaling
innovative ventures. The course also focuses on enhancing communication skills through structured business plan development and pitch presentations.
Système de notation et modalités de rattrapage
Students will work in small international and multicultural groups throughout the week. Group work will include the development of an innovative business idea and business model, followed by a final pitch presentation. Students are expected to actively participate, collaborate effectively, and comply with the partner university’s attendance and participation requirements.
Règlement du module
Students are responsible for arranging and covering their own transportation during their stay.
Mots-clés
Innovation, Entrepreneurship, cross-cultural communication, international business
Prérequis
B2 in English