Code
MGYF MIS 5516
Level
M2
Field
Systèmes d’information
Language
Français/French
ECTS Credits
2
Class hours
21
Total student load
40
Program Manager(s)
Department
- Technologies, Information et Management
Educational team
Introduction to the module
Based on the audit guide from AFAI-ISACA, CIGREF, and IFACI, this course provides a comprehensive and operational overview of Information Systems governance in the digital age. The objective is to demystify the concept of governance by presenting it as a strategic lever for value creation and business alignment. Through the study of 12 key vectors, students explore best practices, risk management, and essential control points, from strategy to project execution. The module draws on real-world case studies from major corporations and a comparative analysis of existing frameworks to enable future managers to effectively steer digital transformation.
Learning goals/Programme objectives
- 5. Élaborer une vision stratégique et innovante, en s’appuyant sur les potentiels de l’intelligence digitale et sur un écosystème favorable
Objectifs d'apprentissage
- 5.1 - Monitor global and systemic changes in ecosystems in an international environment with a view to anticipating possible transformations and innovations and proposing proactive and proportionate responses to the major issues and challenges ahead.
- 5.2 - Lead or co-lead the development of an innovative, meaningful strategic vision, drawing on the potential of digital intelligence, within a set of identified constraints, to create the conditions for sustainable performance.
- 5.3 - Bring together and engage internal and external stakeholders in order to develop an internal and external network conducive to the strategic development of the organisation, while ensuring that interactions between management and the various operati
Rubrics
-Evaluer et auditer la gouvernance du SI d’une entreprise sur ses différents axes.
-Participer à l’élaboration d’un plan de gouvernance SI adapté au contexte de l’entreprise afin d’optimiser les investissements informatiques et de garantir l’alignement du SI avec la stratégie de l’entreprise. En particulier ils pourront contribuer à :
• Identifier les meilleures pratiques de gouvernance de SI et être capable de différencier les contextes où leur application est la plus pertinente
• Participer à la mise en place des instances de gouvernance SI pour améliorer le fonctionnement global de l’entreprise et favoriser l’atteinte de ses objectifs stratégiques et opérationnels
• Etablir des référentiels sur la base de standards reconnus dans le cadre de l’entreprise en matière de produits services (sous la forme de catalogues de produits/services et de nomenclatures de coûts) – ITIL, COBIT,...
• Définir le « IT Operating Model » : déclinaison des modes de fonctionnement de la DSI et du schéma directeur intrinsèque à la DSI (Agilité à l’échelle, Move to Cloud, DevOps, Enterprise Service Management,...)
• Gérer un référentiel de compétences et mettre en œuvre une démarche de type GPEC (gestion prévisionnelle des compétences)
Content : structure and schedule
Introduction
• Les Fondamentaux des Systèmes d’Information - Rappels
• La Direction des Systèmes d’Information dans l’Entreprise
• La Gouvernance des Systèmes d’Information face à de nouveaux enjeux
La gouvernance du SI en 12 vecteurs Illustrés par des cas concrets (RETEX) / Exercices / Étude de cas
• Stratégie
• Innovation
• Risques
• Données
• Architecture
• Portefeuille de projets
• Projets
• Ressources humaines
• Prestataires & fournisseurs
• Services
• Budget & performance
• Marketing & communication
Panorama des référentiels de la DSI
• COBIT
• ITIL
• ISO/IEC 27001
• CMMi
Panorama des métiers dans une DSI (référentiel Cigref)
Rex sur la transformation agile d’une DSI
Sustainable Development Goals
ODD 8 : Travail décent et croissance économique
Le cours aborde la gouvernance comme un levier de performance durable. En apprenant à aligner la stratégie numérique sur les objectifs de l'entreprise et à optimiser l'utilisation des ressources, les étudiants se préparent à piloter une croissance économique solide et responsable, garantissant la pérennité et la compétitivité des organisations dans l'économie digitale.
ODD 9 : Industrie, innovation et infrastructure
À travers l'étude des cadres de référence (AFAI, CIGREF) et des 12 vecteurs de gouvernance, ce module enseigne comment bâtir des systèmes d'information résilients. En maîtrisant les risques et en structurant l'innovation technologique, les futurs managers assurent la mise en place d'infrastructures numériques fiables et évolutives, piliers indispensables de la transformation industrielle moderne.
Number of SDG's addressed among the 17
2
Learning delivery
synchrone
Pedagogical methods
Alternance de contenus théoriques, méthodologiques et mise en application.
Evaluation and grading system and catch up exams
Ce cours comprend 2 situations d’évaluation :
1. Un test de connaissances individuel à l’issue des deux premières journées de cours ; (50%)
2. Travail de groupe à réaliser durant l’inter-session consistant à décrire et analyser les pratiques de gouvernance de 2 études de cas au choix
Restitution écrite sous forme d'une présentation (50%)
CF2 plafonné à 12/20, reprendre le projet individuellement en tenant compte du retour de l'enseignant
CF2 : Étude de cas.
La note sera plafonnée à 10/20.
Module Policies
Professor-Student Communication
● The professor will contact the students through their school email address (IMT-BS/TSP) and the Moodle portal. No communication via personal email addresses will take place. It is the student responsibility to regularly check their IMT-BS/TSP mailbox.
● Students can communicate with the professor by emailing him/her to his institutional address. If necessary, it is possible to meet the professor in his office during office-hours or by appointment.
Students with accommodation needs
If a student has a disability that will prevent from completing the described work or require any kind of accommodation, he may inform the program director (with supporting documents) as soon as possible. Also, students are encouraged to discuss it with the professor.
Class behavior
● Out of courtesy for the professor and classmates, all mobile phones, electronic games or other devices that generate sound should be turned off during class.
● Students should avoid disruptive and disrespectful behavior such as: arriving late, leaving early, careless behavior (e.g. sleeping, reading a non-course material, using vulgar language, over-speaking, eating, drinking, etc.). A warning may be given on the first infraction of these rules. Repeated violators will be penalized and may face expulsion from the class and/or other disciplinary proceedings.
● The tolerated delay is 5 minutes. Attendance will be declared on Moodle during these 5 minutes via a QR code provided by the teacher at each course start.
● Student should arrive on time for exams and other assessments. No one will be allowed to enter the classroom once the first person has finished the exam and left the room. There is absolutely no exception to this rule. No student can continue to take an exam once the time is up. No student may leave the room during an examination unless he / she has finished and handed over all the documents.
● In the case of remote learning, the student must keep his camera on unless instructed otherwise by the professor.
Honor code
IMT-BS is committed to a policy of honesty in the academic community. Conduct that compromises this policy may result in academic and / or disciplinary sanctions. Students must refrain from cheating, lying, plagiarizing and stealing. This includes completing your own original work and giving credit to any other person whose ideas and printed materials (including those from the Internet) are paraphrased or quoted directly. Any student who violates or helps another student violate academic behavior standards will be penalized according to IMT-BS rules.
Textbook Required and Suggested Readings
Référence obligatoire
Guide d’audit de la gouvernance des systèmes d’information, 2019, AFAI-ISACA · CIGREF · IFACI
Keywords
Direction des systèmes d’information ; Gouvernance du SI ; Normes et référentiels ; Audit ; Stratégie IT ; Alignement stratégique ; Innovation ; Risques IT ; Données ; Architecture d’entreprise ; Architecture SI ; Portefeuille de projet ; Projets ; Ressources humaines de la DSI ; Prestataires & fournisseurs IT ; Services IT ; Économie de la DSI ; Marketing de la DSI
Prerequisites
Structure des organisations; le système d'information dans les entreprises; les processus métier