Code
MGYF ESG 5121
Level
M2
Field
Environnement, Social et Gouvernance
Language
Français/French
ECTS Credits
2
Class hours
28
Total student load
40
Program Manager(s)
Department
- Technologies, Information et Management
Educational team
Introduction to the module
Ce cours vise à former des étudiants de Master 2 en Systèmes d'Information à la gestion éthique des équipes et à la conception de solutions durables dans le cadre de projets de conseil en SI. Ils apprendront à intégrer les Objectifs de Développement Durable (ODD) dans la stratégie des entreprises, tout en respectant les principes éthiques. Les étudiants seront capables de prendre des décisions éclairées pour optimiser l'impact environnemental et social des projets SI, et à motiver les équipes pour adopter des pratiques responsables, tout en alignant les objectifs organisationnels sur le développement durable.
Learning objectives/Intended learning outcomes
- 1.1 - Develop digital citizenship and prosperity
- 1.2 - Develop digital creativity for the individual and the organizational
- 1.3 - Develop competitiveness in business, and digital sovereignty
- 3.1 - Understand and employ basic concepts, knowledge and theories related to the discipline
- 3.2 - Apply discipline knowledge appropriately and effectively
Pedagogical methods
Les méthodes pédagogiques pour ce cours allient théorie et pratique, favorisant l'apprentissage actif. Des études de cas permettront d'analyser des situations réelles en lien avec les ODD et l'éthique dans les SI. Des ateliers collaboratifs encourageront les étudiants à développer des solutions concrètes tout en renforçant le travail d'équipe. Des jeux de rôle simuleront la gestion éthique d'équipes en environnement multiculturel. Les discussions en groupe et les débats permettront de confronter des points de vue divergents sur des dilemmes éthiques. Enfin, des présentations de projets renforceront l'esprit critique et la prise de décision éthique en situation professionnelle.
Evaluation and grading system and catch up exams
Les modes d’évaluation combinent des approches théoriques et pratiques. Un dossier de projet en groupe, où les étudiants proposeront une solution SI durable et éthique, représentera l'évaluation principale. Une présentation orale de ce projet évaluera la capacité à communiquer et à défendre des choix. Des études de cas avec des questions ouvertes permettront d’évaluer la réflexion critique sur des situations éthiques réelles. Enfin, la participation active aux ateliers, débats et jeux de rôle comptera également, mesurant l'engagement et la collaboration au sein des équipes.