Code
MGFF PRO 5761
Niveau
M2
Discipline
Projet et gestion de projets
Langue
Français/French
Crédits ECTS
1
Heures programmées
21
Charge totale étudiant
10
Coordonnateur(s)
Département
- Management, Marketing et Stratégie
Equipe pédagogique
Introduction au module
Ce module vise à initier les étudiants à l’entrepreneuriat à travers une approche résolument expérientielle, humaine et orientée terrain.
Au-delà de la création d’entreprise, le cours développe des compétences clés mobilisables dans tous les contextes professionnels : compréhension des usages, prise de décision en incertitude, leadership, capacité à fédérer et à transformer une idée en action concrète.
À partir des principes du Design Thinking, les étudiants apprendront à identifier de vrais problèmes, à confronter leurs hypothèses au réel, et à concevoir des solutions désirables, viables et faisables, en lien étroit avec les enjeux business et sociétaux actuels.
Finalité d'apprentissage (Bloc de compétences)
- 8. Développer une culture agile d’intelligence collective, inclusive et favorisant un leadership responsable
Objectifs d'apprentissage
- 2.3 - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d'une demande ou d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation.
Traits de compétences
• Capacité d’analyse et de synthèse
• Esprit critique et remise en question
• Empathie et compréhension des usages
• Créativité appliquée
• Leadership et travail collaboratif
• Capacité à passer de l’idée à l’action
• Communication claire et structurée
Contenu : structure du module et agenda
Séance 1 – Introduction à l’entrepreneuriat & à la posture entrepreneuriale
• Pourquoi entreprendre ?
• Idée vs exécution
• Risques, échecs, réalité terrain
• Rencontre entrepreneur (témoignage, parcours, Q&A)
Rappel lors du Hackathon
• Design Thinking & identification des problèmes
• Modèles économiques et viabilité
• Tests, MVP, confrontation au réel
• Pitch, storytelling et présentation de projet
Contribution à l'atteinte des ODD (Objets du Développement Durable)
• ODD 5 – Égalité entre les sexes (entrepreneuriat inclusif, rôles modèles féminins) qui permet aux étudiants et étudiants d'évoluer dans un environnement plus serein
• ODD 8 – Travail décent et croissance économique en leur permettant d'acquérir des compétences utiles pour leur devenir personnel et celui de leur entreprise
• ODD 9 – Innovation et infrastructures durables en permettant aux étudiants d'être autonomes et responsables
Nombre d'ODD abordés parmi les 17
3
Apprentissage
synchrone
Méthode pédagogique
• Apprentissage expérientiel
• Études de cas réels
• Exercices interactifs et collectifs
• Témoignage d’expérience entrepreneurriale
• Discussions, débats et feedbacks continus
• Approche learning by doing
Système de notation et modalités de rattrapage
Présentation orale (en groupe) des solutions clients élaborées face à la problématique de l'entreprise partenaire. 100% de la note.
En cas de rattrapage, l'étudiant devra répondre à une question proposée l'entreprise partenaire. Travail individuel sur table. 100% de la note.
Règlement du module
Pas de présence passive
Pas de discussions parallèles
Liberté de ne pas assister au cours, mais engagement total si présent
Posture professionnelle attendue
Mots-clés
Entrepreneuriat, Design Thinking, innovation, expérience utilisateur, expérience client, modèle économique, exécution, leadership, intelligence collective
Prérequis
Aucun prérequis technique. Curiosité, ouverture d’esprit et engagement recommandés.