Code
MGFE INF 4402
Niveau
M1
Discipline
Informatique
Langue
Anglais/English
Crédits ECTS
1
Heures programmées
18
Coordonnateur(s)
Département
- Data analytics, Économie et Finances
Introduction au module
Familiariser les étudiants avec les bases de la programmation en Python et leur donner les outils nécessaires pour manipuler, analyser et visualiser des données.
Finalité d'apprentissage (Bloc de compétences)
- LG1 Être capable d'étendre sa propre intelligence digitale à travers ses différentes dimensions (de manière responsable et durable)
Objectifs d'apprentissage (compétences mères)
- 1.1 - Développer la citoyenneté numérique et la prospérité sociétale
- 1.3 - Développer la compétitivité des entreprises et la souveraineté numérique
Traits de compétences
— (DQ15) Content creation and computational literacy: Synthesizing, creating, and producing information, media, and technology in an innovative and creative manner.
— (DQ23) Data and AI literacy: Generating, processing, analyzing, presenting meaningful information from data and developing, using, and applying artificial intelligence (AI) and related algorithmic tools and strategies in order to guide informed, optimized, and contextually relevant decision-making processes.
— (CPS1) Data/information management: Gathering information from various sources to understand a problem; Classifying and categorizing data to identify patterns and relationships, Assessing the quality, relevance, and significance of information, and Applying reasoning, deduction, and induction to make sense of information and reach conclusions.
Contenu : structure du module et agenda
Session 1: Introduction to Python
* Notebook and Markdown
* Getting started with Python
Session 2: Data structures in Python
* Collections: lists, tuples, dictionaries and sets
* Pandas dataframes
Session 3: Python control flow
* Loops, Conditions, Functions
Section 4: Data analysis with Python
* Practical work (TD) with real world data
Apprentissage
synchrone
Système de notation et modalités de rattrapage
- Contrôle continue (3 devoirs + TD): 75%
- Examen final sur papier: 25%