Code
MGFF PRO 5403
Niveau
M2
Discipline
Projet et gestion de projets
Langue
Français/French
Crédits ECTS
1
Heures programmées
8
Coordonnateur(s)
Département
- Technologies, Information et Management
Equipe pédagogique
Introduction au module
Ce cours vise à sensibiliser des futurs professionnels au contexte de transformation digitale avec le volet des innovations technologiques (blockchain, intelligence artificielle, cybersécurité, low code/no code, data analytics) et des risques associés. Il porte sur les différentes missions en conseil et en audit IT et les spécificités de chacune de ces activités. Les problématiques de transparence et de qualité des données ESG (environnementales, sociales et de gouvernance) ainsi que la question du numérique responsable sont abordées.
Bloc de compétences
- 4. Conduire des projets de transformation sociétale, numérique, énergétique et/ou environnementale des organisations
Compétences du bloc
- 4.3 - Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer de manière proactive pour optimiser sa pratique dans une dynamique de performance, en tenant compte des évolutions numériques et sociétales et des impératifs énergétiques environnement
Objectifs d'apprentissage du cours
Ce module est destiné à des étudiants en M2 (PGE3). A l'issue de ce cours, les étudiants seront capables de :
- Expliquer les principales technologies émergentes (IA, blockchain, cybersécurité, data analytics, low code/no code).
- Évaluer leurs apports et leurs limites.
- Différencier les spécificités des activités de conseil (accompagnement stratégique, transformation) et d’audit IT (contrôle, conformité, assurance).
- Identifier les méthodologies, outils et livrables associés.
Contenu : structure du module et agenda
Session 1- Présentation du panorama des technologies (Mc2i) : cinq interventions sur les technologies
Session 2- Les métiers de l'audit et du conseil IT : enjeux, évolutions des missions et perspectives (Deloitte)
Session 3 : livrables (réponses à des questions) et restitution orale des synthèses
Contribution à l'atteinte des ODD (Objets du Développement Durable)
ODD 4 : compréhension des technologies émergentes, des processus d’innovation et analyse des risques numériques
ODD 8 : Le module contribue au développement de compétences en audit IT et conseil en transformation digitale dans un contexte de transformation durable
ODD 9 : Le module couvre les innovations technologiques (IA, blockchain, cybersécurité, data analytics) et la transformation digitale des organisations. Il développe une compréhension des infrastructures numériques
Nombre d'ODD abordés parmi les 17
3
Apprentissage
synchrone
Méthode pédagogique
L’approche pédagogique repose sur deux journées sous forme d'interventions/débats animés par des professionnels (Mc2i et Deloitte) :
1- Présentation du panorama des technologies (Mc2i)
2- Les métiers de l'audit et du conseil IT : enjeux, évolutions des missions et perspectives. Réflexion et analyse des pratiques actuelle du conseil et de l’audit (Deloitte)
Système de notation et modalités de rattrapage
CF1 correspond (renvoie) à un ensemble d'exercices au cours du module qui donnent lieu à une note individuelle et/ou collective
Présence obligatoire et participation à toutes les séances (50%)
Exercices pendant les différentes séances : synthèse des différentes présentations orales effectuées par des consultants de Mc2i et des auditeurs de Deloitte (50%)
Rattrapage : CF2 - Examen sur table (1h30) sur l'un des différents thèmes du module.
En cas de non validation du CF2, une prolongation de scolarité pourra être prononcée par le jury des études
Règlement du module
Le professeur contactera les apprenants via leur adresse mail scolaire (IMT-BS/TSP) et le portail Moodle. Aucune communication via les adresses mails personnelles n’aura lieu. Il est de la responsabilité de l’étudiant de consulter régulièrement sa boîte mail IMT-BS/TSP.
Les apprenants peuvent communiquer avec le professeur en envoyant un mail à son adresse institutionnelle. Au besoin, il est possible de le rencontrer dans son bureau sur rendez-vous. *Les téléphones sont interdits durant toutes les sessions. *Edusign : sera actif pendant les 15 premières minutes du cours. Au-delà, aucune validation de la présence ne pourra être effectuée. *Aucun étudiant ne sera accepté après 15 minutes de retard et devra se représenter après la pause.
Références obligatoires et lectures suggérées
Daidj N. & Tounkara T. (2021). Le futur de l’audit IT : quelles évolutions possibles ? Etat de l'art. Livre blanc. Volume 1. https://hal.science/hal-03242074v1/file/Livre-blanc-audit_N.-Daidj-T.-Tounkara.pdf
Daidj N. & Bordeaux C. (2023). Audit, innovation et nouvelles technologies : vers l'audit augmenté avec la RPA? Livre blanc. Volume 2. https://hal.science/hal-04034162v1/file/Livre-blanc-audit_N.-Daidj_VF_mars-2023.pdf
Godot, E., Lerouge S. (2024). Les métiers de l'audit en partenariat avec Deloitte. Collection Les guides de l'Etudiant - Métiers et formations.
PWC (2025). Consultant SI : comprendre le métier (https://carrieres.pwc.fr/fr/des-metiers-captivants/pole-digital-et-techno/comprendre-le-metier-de-consultant-en-systemes-d-information.html)
Mots-clés
Audit IT, conseil IT, transformation digitale, innovation, technologies